D-2參與專業成長與進修活動

101學年度
研習記錄期間: 2012/8/1 2013/7/31  總計時數:87.5小時    

101學年度研習記錄總計

102學年度

研習記錄期間: 2013/8/1 2014/7/31  總計時數:132小時    

102年度研習記錄總計


*  參與專業成長與進修活動之省思
101學年度參加課文本位閱讀理解理教學策略研習15小時
102學年度參加課文本位閱讀理解理教學策略研習10小時
讓我在國語科學上有很大的助益,並可以實際運用在課堂教學,
進而在校內的語文科專業社群中和其他老師交流分享,期透過
進修、實際教學運用、再進修、教學省思……等方式,精進在
語文科的專業教學。


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