E-3參與專業社群，自我增能成長

   102學年度參與閱讀理解語文社群

        1.      繪本教學分享

2.      愛的書庫閱讀單學習單分享

3.      課文本位閱讀理解教學討論

4.      PIRLS閱讀理解教學與測驗分析

5.      學校本位課程─各年級推動閱讀教學要點討論

n   參與專業社群，自我增能成長之省思

     感謝閱讀理解語文社群的組員們在每次會議中的分享及交流，負責當次主題的組員們總是費盡心思的準備豐富的資料，再透過熱烈的討論，每次總是有滿滿的收穫。透過專業社群的對話，可以深度的進行教學研究，得到交流及觀摩的機會，是自我增能成長的良好管道。希望有機會亦能參與數學或自然科的社群，多方學習。